På tisdag 5 oktober åker eleverna från åk 7-9 till Tullinge och examineras i Orientering. De olika årskurserna har lite olika upplägg.
Schema för dagen
Mat och klädsel
Lunchen löser man på egen hand med hjälp av medhavd matsäck. Utöver en rejälare lunch rekommenderas frukt och vattenflaska för att orka med dagen och kunna prestera sitt bästa. Gällande kläder så behöver ni så klart ha kläder efter väder.
Orienteringsdelen
Det kommer att finnas flera mindre banor på olika nivåer. Några ”Gröna” banor (lättast), några vita (medelsvåra) och några gula (svårare till svårast) Ju svårare nivå du klarar desto större möjlighet till de högre betygen.
“Escaperoom” med orienteringstema - Ta dig ut ur den mörka Tullingeskogen!
I grupper ska du lösa olika problem, samt hitta fram genom skogen för att slutligen ta dig ut ur den mörka Tullingeskogen. En förhoppningsvis rolig övning som också passar bra som uppvärmning till den “riktiga” orienteringen.
Mvh Janne & Morgan
Bedömning
Nedan ser du de avsnitt i läroplanen som berör orienteringsmomentet.
Syfte
Undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen.
Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis
ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer,
Centralt innehåll – Friluftsliv och utevistelse
• Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering.
Kunskapskrav i slutet av åk 9 (OBS! Nedanstående kunskapskrav ska ses som exempel, dessa kommer med största sannolikhet att ändras efter genomförandet på plats.)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar