fredag 29 januari 2021

Inför vecka 5

Här kan du se vad som händer kommande vecka, samt viktiga händelser längre fram i tiden. För mer information om läxor, prov m.m kan ni gå in på Vklass.


Caféansvariga, vecka 5: Edanur, Alesia, Yordanos
Bloggansvariga, vecka 5: Mateja, Kacper, Vincent (ta gärna lite bilder och fundera under veckans gång vad som kan vara roligt att skriva om)

  • Mån 1 feb
  • Tis 2 feb
    • MA - prov
  • Ons 3 feb
  • Tor 4 feb
  • Fre 5 feb

Viktiga händelser längre fram:

  • Vecka 6
    • Utvecklingsamtal
      • Eleverna slutar efter lunch tis-tor. Ordinarie schema mån + fre
      • Uppgifter att jobba med hemma

Påminnelser och instruktioner inför Utvecklingssamtalen

Utvecklingssamtalen närmar sig och eleverna har använt ett par dagar den här veckan för att förbereda sina samtal. Här kommer några påminnelser och instruktioner till både vårdnadshavare och elever.


Vårdnadshavare
  • Om du inte bokat tid för samtal ännu så är det hög tid att göra det.
  • Det är inte bara eleverna som ska förbereda sig inför samtalet, även du som vårdnadshavare bör göra vissa förberedelser för ett bra samtal.
    • Svara på frågorna ni hittar på Vklass.
    • Titta igenom omdömen och matriser tillsammans med ditt barn innan samtalet.
  • Här hittar du ett videoklipp som förklarar hur du bokar tid via Vklass, samt hur du gör för att svara på frågorna inför samtalet.

Elever

Vårdnadshavare OCH elever
  • Under samtalet ska ni sitta tillsammans framför elevens dator.
  • Kamera och mikrofon ska vara påslagen under hela samtalet.
  • Eleven delar sin skärm under samtalet.

lördag 23 januari 2021

Inför vecka 4

Här kan du se vad som händer kommande vecka, samt viktiga händelser längre fram i tiden. För mer information om läxor, prov m.m kan ni gå in på Vklass.


Caféansvariga, vecka 3: Mateja, Kacper, Vincent
Bloggansvariga, vecka 3: Oskar, Mio, Josef (ta gärna lite bilder och fundera under veckans gång vad som kan vara roligt att skriva om)

  • Mån 25 jan
    • Ämnessamtal - särskilt schema gäller, se Vklass eller Schemavisaren
  • Tis 26 jan
    • Ämnessamtal - särskilt schema gäller, se Vklass eller Schemavisaren
  • Tor 28 jan
    • Prov Historia

Viktiga händelser längre fram:

  • Vecka 6
    • Utvecklingsamtal, se information nedan

Information inför utvecklingssamtalen

Via följande länk hittar du som elev instruktioner för hur du förväntas förbereda dig inför samtalet. Detta går vi också igenom under mentorstiden vecka 3, men du som råkar missa detta måste titta igenom denna på egen hand.
https://www.wevideo.com/view/2017424984

Vi har lagt upp tider för bokning på Vklass och skulle uppskatta om ni bokade er tid så snart som möjligt.

Som ni kanske noterat i informationen från skolledningen kommer alla samtal att ske digitalt den här gången för att vi ska undvika att bidra till en ökad smittspridning.

Du som vårdnadshavare kommer att sitta tillsammans med ditt barn hemma och ditt barn kopplar upp sig på Google Meet. Vi vill att ni har både kamera och mikrofon på, för att det ska bli ett bra och personligt samtal.

I följande videoklipp berättar jag hur du gör för att boka samtalstid, samt hur du ska göra för att svara på några frågor innan samtalet.

https://www.wevideo.com/view/2012690043

Mvh / Janne

Handlingsplan för förbättrat arbetsklimat i klassrummet

Som det stod att läsa i förra veckans blogginlägg har vi arbetat med frågan om hur vi ska förbättra arbetsklimatet i klassrummet. Efter en utvärdering eleverna gjorde innan jullovet har de fått analysera resultatet, vilket har resulterat i en handlingsplan som vi presenterade på fredagens mentorstid. Den ser ut så här:

Handlingsplan för klassrumsklimatet i åk 8

Mål
  • Få bort kommentarer och andra typer av sänkningar i klassrummet
  • Eleverna blir bättre på att vänta på sin tur innan de pratar
  • Alla elever kommer i tid till lektionerna
  • Klassen följer de ordningsregler som finns, även om de inte tycker alla är bra
På frågan om “Jag kan arbeta utan att bli störd på lektionerna ska vi nå följande resultat när utvärderingen genomförs vid sportlovet:
  • Andelen elever som tycker att de ALLTID kan jobba utan att bli störda ska höjas från ca 9% till 20%
  • Andelen som “bara” tycker att de kan jobba utan att bli störda IBLAND ska minskas från ca 15% till 5%
Så här ser en bra lektion i åk 8 ut (utifrån ovanstående mål)
  • Alla elever kommer i tid, lämnar sin mobiltelefon på rätt plats och sätter sig på sin plats.
  • Alla ta ansvar för att skapa arbetsro i klassrummet, vilket t.ex innebär att man inte sitter och pratar med sin klasskamrat om saker som inte hör till lektionen.
  • Alla elever lyssnar klart på den som pratar innan de pratar, eller räcker upp handen själva.
  • Eleverna ger varandra beröm och uppmuntran på ett respektfullt och positivt sätt.
Hur gör vi?
  • För att få en bra lektionsstart så ska alla lektioner startas med att eleverna är utanför klassrummet och går in på lärarens signal. Om klassrummet används under rasten ska det alltså tömmas innan lektionen börjar.
  • Eleverna tar eget ansvar för att ordningsreglerna följs - t.ex: telefonerna ska lämnas i skåp eller mobillåda utan att läraren behöver påminna om det.
  • Eleverna tar eget ansvar för att inte störa sina klasskamrater i sitt arbete.
  • Eleverna väljer positiv feedback framför negativa kommentarer och retningar. 
Lärarnas ansvar
  • Lärarna markerar tydlig lektionsstart, t.ex genom att släppa in klassen i samband med starten på lektionen.
  • Säger ifrån när någon bryter mot ordningsreglerna, kränker/kommenterar någon klasskamrat.
  • När någon elev vid upprepade tillfällen bryter mot överenskomna regler rapporteras detta till mentor som vidtar lämpliga åtgärder.
  • Lärarna behandlar alla elever likvärdigt utifrån de olika behov respektive elev har.
  • Lärarna ger positiv feedback, även vid bra arbetsinsats (inte bara utifrån resultat).

lördag 16 januari 2021

Inför vecka 3

Här kan du se vad som händer kommande vecka, samt viktiga händelser längre fram i tiden. För mer information om läxor, prov m.m kan ni gå in på Vklass.


Caféansvariga, vecka 3: Oskar, Mio, Josef
Bloggansvariga, vecka 3: Elma, Leonora, Gloria (ta gärna lite bilder och fundera under veckans gång vad som kan vara roligt att skriva om)

Inget särskilt inlagt i klasskalendern kommande vecka.

Viktiga händelser längre fram:
  • Mån 25 jan
    • Ämnessamtal och förberedelse för utvecklingssamtal
  • Tis 26 jan
    • Ämnessamtal och förberedelse för utvecklingssamtal
  • Vecka 6
    • Utvecklingsamtal

Bra start för åk 8

Våra åttor har kommit precis halvvägs in i sin tid på högstadiet. Vårterminens första vecka har till största delen varit en bra start på "andra halvlek".


Vi mentorer kände en stor glädje över att träffa eleverna och pratade vid flera tillfällen under veckan om att det kändes som att alla kommit tillbaks med en bra inställning och positiv attityd.

Om vi, innan vi går vidare med fler positiva signaler, sticker emellan med ett viktigt utvecklingsområde. Då skulle det vara förmågan att ta eget ansvar för sitt skolarbete. Det är tydligt att alla, mer eller mindre, klarar att ta ansvar och jobba hårt när det finns en lärare som jagar på dem. Det är ju bra. Men, under veckan har det funnits några tillfällen då de fått instruktioner digitalt, samt haft lektioner med läraren på distans. Då är det minst lika tydligt att ett antal elever inte alls klarar av att hålla fokus, eller få de saker utförda som förväntas av dem. Ett tydligt exempel är att endast hälften av eleverna i grupp 1 och 2 gjorde vad de skulle under hemkunskapslektionerna.

Nåja, efter ett nedslag i detta utvecklingsområde går vi vidare med lite mer positiva vibbar igen. Under veckan har vi påbörjat ett arbete för att utveckla och förbättra arbetsro och klassrumsklimat. Vi utgick från en utvärdering eleverna gjorde strax för jul. Om du ville se resultatet av denna, kan du klicka HÄR.

Där kan du också se de frågeställningar eleverna haft att utgå ifrån i sina diskussioner, samt en lite sammanfattning av vad eleverna i röda gruppen kom fram till (blå gruppen har kommit fram till ganska likartade svar). Utifrån detta, samt lärarnas tankar, ska vi under kommande vecka utforma några mål som grupperna ska jobba mot för att utveckla arbetsro och klassrumsklimat.

Eleverna tog till sig det här arbetet på ett väldigt bra sätt. Bra diskussioner och bra tankar som de förmedlade med uppriktighet och respekt. Som ni kan se i det länkade dokumentet är det en sak som återkommer väldigt ofta. De vill att kommentarer, skratt och andra typer av sänkningar i klassrummet ska försvinna. Väldigt bra att så många förmedlar samma sak, eftersom det gör att möjligheterna att vi med gemensamma krafter kan åtgärda detta blir ganska stora. Vi återkommer nästa vecka med någon form av mål och en beskrivning av hur vi ska uppnå dessa mål.

Tack alla åttor för en bra första vecka! Nu kör vi på med hårt arbete, bra stämning och ett leende på läpparna även när det blir lite motgångar.

fredag 8 januari 2021

Välkommen till vårterminen 2021!

Det har funnits en viss osäkerhet kring hur och när vårterminen skulle starta, men nu har vi fått besked om att vi drar igång precis som vanligt på måndag morgon. Ni kan läsa mer information från skolledningen på Vklass.


Vi hoppas att ni haft ett riktigt skönt lov och samlat krafter för att dra igång skolarbetet. Som vi berättade innan lovet har vi gjort några mindre justeringar i grupperna, men annars är det mesta som vanligt. En liten förändring i schemat när det gäller hemkunskapen har vi också gjort, som innebär att alla lektioner är lika långa.

Vi hälsar också Oliver välkommen til klassen. Oliver var med på vissa lektioner under höstterminen, men gick resten av tiden på Språkenheten. Från och med nu ska han gå hos oss på heltid. Han kommer att tillhöra röda gruppen, samt grupp 2 på MU, BL, SL och HKK.

Vi börjar på måndag kl 08:10 med att träffas klassvis med mentorerna. 8blå samlas i C4 med Joachim. 8röd samlas i C3 med Janne. Från kl 09:00 följer vi ordinarie schema.

VÄLKOMNA! Vi ser fram mot att få träffa er!

Mvh

/ Janne och Joachim